Koulun arjessa kriisitilanteet tulevat yllättäen ja varoittamatta. Opas vastaakin moneen kiperään kysymykseen:
- Miten koulu voi tukea nuorten jaksamista, voimavaroja ja mielenterveyttä?
- Missä kulkevat koulun vaikutusmahdollisuuksien rajat?
- Miten koulu voi tukea kriiseissä oppilaiden selviytymistä ja kriisin käsittelyä?
- Miten tukea oppilaiden omien turvaverkostojen syntymistä?
- Millaisia mielenterveyttä tukevia taitoja nuoret voivat oppia ja omaksua koulussa?
Opaskirjan ovat kirjoittaneet Turun kriisikeskuksen Nuorten kriisityö -projektissa työskennelleet psykologit Elina Haasjoki ja Teemu Ollikainen. Se on tarkoitettu ensisijaisesti lukioiden ja muiden toisen asteen oppilaitosten käyttöön. Opas soveltuu myös muille nuorten kanssa työskenteleville sekä nuorten vanhemmille.
